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活動 管理員 - 訓導組 | 2024-03-19 | 點閱數: 23
主旨: 敬邀 貴校共同參與「樂動 150 ,迎奧運挑戰!」校園規律運動推廣計畫,申請計畫推廣宣導工具應用,以及鼓勵學生踴躍參加「奧運五招大挑戰」運動紀錄募集比賽。
說明:
一、 教育部體育署與本會合作創新校園規律運動方案-「樂動 150 ,迎奧運挑戰!」規律運動推廣計畫,展開相關推廣活動的同時,開放各級學校免費申請計畫推廣宣導工具,包含活動海報、布條及獎勵品。
二、 敬邀 貴校參與「樂動 150 ,迎奧運挑戰!」推廣活動及申請領取宣導品,申請時間至 4 月 12 日截止,數量有限,發完為止。請各校透過線上申請(網址 https://reurl.cc/OGolrr),或填寫附件二表格後回傳至 leo@jtf.org.tw 申請,主旨為:樂動 150 ,迎奧運挑戰!宣導品申請-XX 學校」。詳情請參閱附件。
三、 敬邀 貴校於校內推廣樂動紓壓 5 招,動作簡單易上手,不受限於場地,且能快速提高心跳率、肌耐力及伸展的招式,無論在戶外、居家或是在校課餘時間均適用,鼓勵學童增加身體活動量,養成規律運動習慣。樂動紓壓 5 招影片請參考附件三樂動紓壓 5 招宣導海報圖檔。
四、 敬請 貴校轉知「奧運五招大挑戰」運動紀錄募集比賽資訊予以全校各班學生,鼓勵學生踴躍報名參與,得獎學生及指導老師均有機會獲得商品券或禮券。比賽辦法請參考附件四比賽海報圖檔或活動網址 https://reurl.cc/eL2j2W
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◎ 生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。",證嚴法師"

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濟,渡河。大家同坐一條船渡河,比喻利害一致、患難與共。與「風雨同舟」、「和衷共濟」、「同心協力」義近。

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